Guizhou Pingtang： Å bygge en pedagogisk drøm sammen i samarbeid mellom øst og vest
Shan Hai Lianxin og er avhengig av hverandre.Siden sammenkoblingssamarbeidet mellom Pingtang County, Baiyun District, Guangzhou City og Guizhou -provinsen, Guizhou -provinsen, har de to stedene rettet mot høykvalitetsutviklingen av utdanningsnivået i Pingtang County, som har betydelige effekter i å forbedre forholdene til skoleløp , forbedre kvaliteten på utdanning og forbedre lærerne.
Hendelsesvinkelen er større enn brytningsvinkelen, så lyset bøyer seg stadig …
Læreren som er forelest for elevene er Wang Zhiying, en hjelperlærer i Baiyun -distriktet, Guangzhou.I februar 2019 ble hun utnevnt av Baiyun District, Guangzhou, og hun kom til Pingtang National Middle School for å gjennomføre «Group -Style» Education Assistance, og ble hengt som stedfortreder for skolen.Det har vært mer enn fem år med et øyeblikk. Kvalitetsanalyse av hver felles inngangsprøve, analyserer nøyaktig hver klasse, hver lærer og hver elev, og formulerer vitenskapelig en «en livstid» og «én filfil» for å forbedre kvaliteten på undervisningen.
Wang Zhiying blir instruert studentene til å gjøre et spørsmål (fotokonferering i Rong Media Center, Pingtang County)
«Når du snakker, kan du ikke fylle opp. Du må la studentene tenke uavhengig, la studentene presentere seg og deretter veilede studentene til å løse dette problemet.»
Petrokjemisk Jie, en student ved Pingtang National Middle School, sa: «Mr. Wangs problem -Løsningsmetode for oss er veldig ny og veldig effektiv. Samtidig kan det flytte meg til andre fagområder og gjøre meg mer selvsikker når jeg står overfor å lære . «
Ansvaret for utdanningshjelp er å gjøre «blodoverføring» til «hematopoietisk».Wang Zhiying bruker informasjonsteknologi for å bygge Pingtang -Guangzhou Knowledge Sharing Platform, og organiserer Pingtang -lærere for å lære den «samme klassen av heterogene» kurs på nettet, gjennomføre nye lærebøker, undervisningskonsepter, proposisjonsideer og teoretisk trening, og effektivt gi lek til øst Kjente lærere leder gjengen til å forbedre utdannings- og undervisningsnivået til Pingtang National Middle School.
Wei Long, visedirektør for karakteren og lederen for fysikkundervisnings- og forskerteamet ved Pingtang National Middle School, sa: «Under veiledning av lærer Wang har min pedagogiske evne og undervisningspraksis blitt forbedret, og jeg vant tre i den Leksjon om å delta i Guizhou -provinsens «One Teacher, One Excellent» -leksjon.
Utdanning må ikke bare ta hensyn til studentenes prestasjoner, men også studentenes psykologi.Wang Zhiying er flinke til å lytte til studentenes stemme, forstå deres behov og forvirring og gi rettidig veiledning og hjelp, slik at studentenes hjerter blir næret og inspirert, og de er fulle av selvtillit og forventninger til fremtiden.
Wang Zhiying gjør psykologisk veiledning for studenter (fotokonferering i Rong Media Center, Pingtang County)
«Lærer Wang lærte oss ofte noen sannheter i livet, og gir oss samtidig rettidig omsorg og oppmuntring, slik at jeg ville være tydeligere i fremtiden. Jeg tror at når jeg møter frustrasjonen over livet i fremtiden, tenker jeg på Lærer Wang.
«Det er riktig å gjøre», dette er Wang Zhiys livsmotto.
«Jeg vil fortsette å bruke lærer Wangs nye pedagogiske konsepter og ideer som vår stil, holde tankene mine kontinuerlig og hjelpe skolene våre til å lære fysikk og oppnå suksess.»
Wang Zhiying sa: «Jeg tror som pedagog, jeg kan gløde og varme opp på stedet der du trenger deg mest. Jeg føler at jeg har laget det. Sammenlignet med det jeg gir, har jeg høstet mer, og denne typen liv er mer meningsfull. «
Tilsvarende, i den fjerde barnehagen i Pingtang County, er lærer Wu Bixia også en aktiv respons fra East and West Cooperation Education Assistance.Hun er ikke langt unna for å overvinne vanskene med regionale forskjeller, kulturelle forskjeller og spisevaner.
«Etter å ha kommet til Pingtang, fant jeg ut at det i noen barns atferdsvaner også er noen foreldres pedagogiske konsepter, som er veldig forskjellige fra Guangzhou. Derfor håper jeg å sette noen avanserte pedagogiske konsepter og seg selv i Guangzhou. Noen opplevelser brakt til Pingtang.
Tidlig i 2023 kom Wu Bixia til Pingtang County fra Civil Aviation barnehage i Baiyun -distriktet, Guangzhou City, og ble hengt som nestleder for undervisningen i det fjerde barnehagen i Pingtang County.Siden gjengen gjeng, kombinerte hun med sin profesjonelle direktør og solid undervisningserfaring for å utføre veiledningen av lærernes «Følg -Up -læring» og eksperter i parken ved å «gå ut og bringe inn». Ta med avanserte utdanningskonsepter til Pingtang, slik at kvaliteten på de fire unge lærerne kontinuerlig forbedres.
Wu Jingmei, sjef for det fjerde barnehagen i Pingtang County, sa: «Hun tok lærerteamet vårt for å gjennomføre forskjellige former for undervisning og forskning, og brakte oss avanserte utdanningskonsepter i tidlig barndom.»
Wu Bixia tok studentene til å spille puslespill (Plan Confer in Rong Media Center, Pingtang County)
Wu Bixia tillot også barn å delta i forskjellige håndlagde, kunstneriske skapelser og andre aktiviteter gjennom utøvelse av å praktisere og nyskapende utforskning av barn, for å utøve barns hender -på evnen, dyrke kreativ tenking og estetisk evne, og fikk enstemmig ros fra lærere og studenter.
Chen Cheng, en student i den fjerde barnehagen i Pingtang County, sa: «Jeg liker spesielt godt lærer Wu, fordi hun designet klasserommet vårt for å bli vakrere. Samtidig, når vi møter vanskeligheter, tenker hun alltid på måter å hjelpe oss løs det.»
«Jeg vil gi lærerne konseptet med miljøsynelse, og fargelegging av noen undervisningsseminarer og klasseveiledning. Gjennom noen tre -dimensjonale romutdanningskonsepter for å skape miljøet, kan de forbedre sin estetiske evne.»
Det er en slags undervisningsvaner for Wu Bixia å fange barnets vakre øyeblikk med linsen.
Wu Bixia ledet hjørnet av campusringen opprettet av Wu Bixia (Photo Conferry på Rong Media Center, Pingtang County)
Wu Bixia sa: «Å sette barn i barnehagen i barnehagen bruker multimedia for å lage fantastiske barndomsminner. Noen foreldre som jobber andre steder kan se veksten av små barn, kontakte hjemmene sine og bedre gjøre utdanning av barna våre.»
Samtidig bruker Wu Bixia seg også som en bro for å bruke treningsmetoden til «online+offline» undervisning og co -study for å gjennomføre «gruppestilsamarbeid» mellom de to stedene parkene for å hjelpe de fire unge lærerne med å forbedre seg Deres profesjonalitet, utvider utdanningshorisonten og oppdaterer utdanningskonseptet.
Wu Jingmei sa: «Vi vil nøye lære av erfaringene og praksisene til Guangzhou -skoler, kombinere den faktiske situasjonen i parken, kontinuerlig utforske veien som er egnet for sin egen utvikling, forbedre utdanningskvaliteten, legge et solid fundament for veksten og Utvikling av små barn.
Å hjelpe er aldri veksten av en person og veksten av en skole, men veksten av en gruppe mennesker og veksten av en regional utdanning.
Baiyun District, Guangzhou, investerte i den nylig bygde Pingtang National Middle School «Arts and Sports Building» (Photo Conferry, Pingtang County Rong Media Center)
Siden lanseringen av samarbeidsutdanningsarbeidet i Øst og Vesten, Baiyun -distriktet, har Guangzhou valgt 47 utdanningskammer talenter med god politisk kvalitet, sterk arbeidsevne og høyt profesjonelt nivåFor tiden er totalt mer enn 56 millioner yuan i utdanningshjelpsmidler, 6 224 spesialopplæring for utdanningsundervisning og undervisning for lærere i grunnskoler, 448 betydelige assistanseaktiviteter og 222 grunnskoleutstyr, mellomnivå kadrer og Rygglærere i Pingtang County valgt.I 2023 besøkte mer enn 60 studenter fra de to stedene hverandre, og 2.100 lærere deltok i diskusjoner på nettet og offline.
Utdanningshjelpen «Group -Style» har endret skjebnen til barna i Pingtang County, og har også betrodd fremtiden for utviklingen av den pedagogiske utviklingen av Shanxiang for å fremme det nye nivået av Pingtang -utdanning.
