Snakk -hva er utdanning？

Utdanning er ikke en bøtte med vann,

I stedet, tenn en brann.

Utdanning er et tre som rister et tre.

Utdanning er en sky som skyver en sky.

Utdanning er en sjel som vekker en annen sjel.　

Utdanning er samvittigheten i samfunnet,

Utdanning er kjærlighet og ansvar.

Utdanning kan være utilsiktet et lite øyeblikk

Utdanning erVokseEssensFra utdanningens perspektiv er ikke barn voksne som ikke har vokst opp. mulig.

Utdanning bør tillate alles natur å bli sunn, i stedet for å tvinge barn til å akseptere utenlandsk kunnskap og moralske krav. å vokse fritt.

Når skoene er kombinert, blir føttene glemt.Med andre ord, ekte utdanning er en slags dykkeopplæring.Hovedårsaken til hindringene forårsaket av pedagogiske ungdommer er at pedagogisk praksis utføres i en naken form foran dem, og når det gjelder barnets natur, er han ikke villig til å føle at noen utdanner ham.

Utdanning er ikke avhengig av hva du lærer, men at etter ditt eget rike når en grad, danner det naturlig nok en åndelig kraft.

Utdanning som legger merke til humør er en god utdanning, og utdannelsen om å komme tilbake til sinnet.Hvis det er noen konflikt mellom kjærlighet og logikk, bør kjærligheten bestemmes, og logikken bør ikke bestemmes.For å vekke barnets hjerte med tankene dine, kan du dyrke ditt eget humør mens du nærer barnets humør.

Å utdanne i et impetuøst samfunn krever en ro i humøret.Anse barn med trygghet, overholdt utdanningens uskyld, konvergerer forventningene til all utdanning til en ro og gir næring til Qi.For bak roen kan barnets vekstrom utvides fullt ut.

Nøkkelen til lærere skal beskytte deres barns initiativ.Pedagogens dyd er laget ved å forlate oss selv, for eksempel å gi slipp på den så kalt lærerverdigheten vi har holdt oss i mange år.Å sette ned selvet er å redusere lærers selv til det mindre enn støvet, innlagt i barnets øyne, og barnet vil ikke føle seg ukomfortabel.

Å stole på barn på en all -round måte er å transformere læren til lærere i tidligere undervisning.Læreren må ta et skritt tilbake.Dette er ikke bare endringen av utdanningsmetoder, men også en dyp endring i utdanningsbegrepet.